问：浅谈中国古代科举制度演变与当代启示研究背景与意义
- 答：我们不难发现，持续了1300年之久的科举制，曾经闪耀过璀璨的光芒。在科举制消逝了近百年 的今天，我们仍能感受到科举时代所积淀的传统文化之无处不在。在经灶前历了盲目而激烈的批判之后，科举制又 渐渐为世人所慎思、所吸纳。作为中国古代一种大规模的国家考试，科举以选拔优秀人才担任 官职为鹄的 ，对中国历史上的政治、经济、军事、社会、文化、教育等各方面都产生过不可估量的深远影响。从教育的角 度看，由于深受“学而优则仕”的观念影响，封建时代办学的目的是“储才以应科目”，足见科举对教育的影 响之大。科举废除已近百年，其对教育的影响却隐巧清弥漫并积淀为现实基因的一部分。探讨科举制下考试与教育的 关系，有利于我们今天的教育宽磨考试改革鉴古知今、趋利避害。
问：历代王朝科举改革的背景和影响
- 答：这个问题是很扯的，各个朝代他们的给个制度都是不一样的。影响也不一样
问：科举制的影响是什么
- 答：①扩大了中销乎缺央政权的社会基础
②增加了国家机构的活力和办事效率
③为士子创造了相对平等的竞争机会，激发了他们对前途的自信和热情
④他们中间的佼佼者进入统治集团后，推动一系顷烂列改革，给社会带来革新亏辩气象和创造精神 - 答：积极方面：
1.具有社会整合功能，下层读书人可通过科举制度成为 官员，促进了社会阶层的流动。
2.考试内容多为儒家典籍，推动了儒学的发展。
3.巩固国家统一。
4.以旅贺野科举制度作为选官制度，传到世界各地，推动了世界文明的发展。
消极方面：
1.注重考试成绩，形拍敏成了重才轻品的社会局面。
2.在当时社会及后世形成了官本位思想。
3.考试内容死板，禁锢了人们的思想拆喊。 - 答：积极慧中影响：科举制改前侍山善了用人制度，使得有才识的读书人有机会进入各级 任职;促进了教谈态育事业的发展；也促进文学艺术的发展。
- 答：1、积极影响
（1）科举制改善了用人制度，使拥有才识的读书人有机会进入各级 任职。
（2）科举制促进了教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行。
（3）科举制也促进了文化艺术的发展，进士科重视考诗赋，大大有利于唐诗的繁荣。
2、消极影响
（1）由于统治者改变考试内容使科举成为束缚知识分子思想的枷锁。
（2）由于入仕途径单一，只有通过的人才能做官，而很多人又有做官就能发财的想法，所以导致追求部分士人产生了畸形的价值观慎败族，从而催生一些家庭和社会悲剧。
（3）导致官场腐败。
扩展资料：
科举内容
科举考试的内容主要是。八股文主要测试的内容是经义，《诗》《书》《礼》《易》，五经里选择一定的题目来进行写作。题目和写作的方式都是有一定格式的。
八股文中有四个段落，每个段落都要有，有排宽弊比的段落，叫四比，后来又叫八股。八股文在当时是非常重要的，它关系到一个人能不能升官，能不能科举考试中进士升官。
参考资料来源： - 答：l、改蚂游宏善了用人制度，使得人才有机磨渗会入学。
2、促进教育事业闷册的改革发展。
3、科举制度了文学艺术的繁荣。
4、对世界文明产生影响。
以上为积极影响 - 答：积极影响：科举制改善了用伍模乎人制度，使得有才识的读书人有机会进入各级 任职;促进了教育事业的发展；也促进文学艺术的发展。
消极影响:有利于统治者加强思想控制。到了明朝，八股取士，使得读书人不讲求实际学问；腔悉清朝，由于文字狱的影响，使许多知识分子不敢过问政治，从而禁锢了思想，严重阻碍了中古社会的进步和发展码伏。
